为进一步鼓励潜力生振奋精神、树立信心，突破学习瓶颈，激发学习潜能，9月20日下午，石家庄卓越中学高三年级复读部召开潜力生动员大会。
   
    葛晓杰主任以山东复读生“陈同学”的例子作为本次会议的切入点，首先提出几个引发学生思考的问题：难道我们没有梦想吗？难道我们真的不想进步吗？你来卓越干什么？你想得到什么?怎样得到？为了得到你想要的，准备付出什么？其次葛主任指出潜力生目前存在的不足：弃学和厌学。
   
    最后，葛主任从学校、教师和学生三个层面提出了对潜力生的做法。
   
    一、学校层面：
    1.专门召开强化会议，激发斗志，指导方法
    2.导师制重点帮扶
    3.教师课堂提问优先、作业批改优先、当面指导优先、副班主任提问优先
    4.考试成绩重点分析
    5.保障一切后勤
    6.形成家校合力
    7.加强表彰及鼓励
   
    二、教师层面：
    各班副班主任根据潜力生的具体情况制定提升方案。
   
    三、学生层面：
    1.抢抓时间；
    2.打破砂锅问到底；
    3.不畏艰难险阻，勇往直前
    4.严格各项常规；
    5.自律、自励百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。
   
    本次动员会议的召开，在潜力生们的心中，燃起了志向的明灯，扬起了前行的风帆。愿同学们踏平山海，逐风挽浪，用激情、毅力和青春铸就新的荣光！
   
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